Новини 12 клас

Урок 51-52
Тема уроку: Хімічні властивості основ.Заходи безпеки під час роботи з лугами
Хімічні властивості лугів: дія на індикатори, взаємодія з кислотними оксидами, кислотами та солями.
Хімічні властивості нерозчинних основ: взаємодія з кислотами і розкладання внаслідок нагрівання.
Д - З: Опрац. матеріал параграфа 33, відео з інтернет-ресурсів:
https://www.youtube.com/watch?v=LdtnBzmudgc; https://www.youtube.com/watch?v=yeyAv1Olsas
скласти конспект.
Виконати завдання 2,3,8,11,13 (ст.179-180).

Тема: Інструктаж з БЖД. Складання та виконання алгоритмів з елементами управління для задання логічного значення величини. Елементи для введення даних: прапорець.
Під час роботи з різними програмами користувачеві досить часто доводиться робити вибір певних елементів або налаштувань із запропонованих у діалоговому вікні. На уроці ми ознайомимося з компонентами RadioButton (перемикач) і ChedcBox (прапорець), які дозволяють робити вибір різних можливостей або режимів роботи.
Алгоритми з елементами управління для задання логічного значення величини. Елемент для введення даних: прапорець

Як за допомогою елементів управління задати логічне значення величини?
Для реалізації розгалуження в проекті можна використати елементи управління: прапорець CheckBox або перемикач RadioButton.
CheckBox RadioButton

Елементи управління CheckBox та RadioButton можуть набувати один із двох виглядів: увімкнений та не увімкнений. Тому за їх допомогою у програмний код можна передати логічне значення True – увімкнений, або False – не увімкнений.
На одній формі можна використати декілька прапорців CheckBox, але тільки один увімкнений перемикач RadioButton. Окрім стандартних властивостей, таких як Caption, Font та інших, які ви вже використовували для інших елементів управління, компонент CheckBox має особливі.

З елементом управління CheckBox пов’язані події OnChange та OnClick.
Подія OnClick виникає кожного разу, коли користувач вмикає чи вимикає прапорець на формі після запуску програми на виконання. Подія OnChangeтакож виникає, коли користувач вмикає чи вимикає прапорець. На відміну від події OnClick, яка відбувається лише під час клацання на прапорці, подіяOnChange відбувається в будь-якому разі, коли змінюється стан прапорця – якщо користувач мишею увімкнув-вимкнув прапорець, чи якщо така зміна передбачена у програмному коді, що виконується після натискання деякої кнопки, за допомогою команди:
ChB1.Checked:= not ChB1.Checked;
Тоді при натисненні на таку кнопку стан прапорця зміниться на протилежний – відбудеться OnChange, а подія OnClick – ні, адже мишею на прапорці не клацали.
Щоб додати до програмного коду процедуру опрацювання однієї з цих подій, можна двічі клацнути на ній у таблиці вікна Інспектор об’єктів. Властивість Checked елемента управління RadioButton, яка визначає стан перемикача, не може бути змінена у програмному коді, на відміну від аналогічної в елемента управління CheckBox.

Крім компонентів CheckBox та RadioButton, на форму можна додати компоненти CheckGroup або RadioGroup. Їх використовують у разі, якщо необхідно розмістити декілька груп прапорців чи перемикачів.

Елементи управління RadioGroup і CheckGroup мають свої особливі властивості.
Робота з підручником: § 24.
Практичне завдання.
Робота за комп’ютером
1) Повторення правил безпечної поведінки за комп’ютером.
2) Інструктаж учителя.
Підручник ст. 163-165. Рубрика «Діємо»
3) Практична робота за комп’ютерами.
4) Вправи для очей
Домашнє завдання
Підручник § 24 ст. 161-165

Тема : Інструктаж з БЖД. Величини логічного типу, операції над ними. Алгоритми з розгалуженнями для опрацювання величин.
Засновником математичної логіки (булевої алгебри) є Дж. Буль (1815-1864). У XX ст. вчені об'єднали створений Дж. Булем математичний апарат з двійковою системою числення, заклавши тим самим основи для розробки цифрового електронного комп'ютера.
На цьому уроці ми розглянемо логічний тип даних, який має велике значення в програмуванні.
Ви вже вмієте використовувати висловлювання для запису умов. Прості висловлювання мовами програмування можна записати у вигляді логічних виразів із використанням операцій порівняння.
Результатом виконання операції порівняння значень двох величин є величина логічного типу, яка може набувати одного із двох значень: True або False. Для опису логічних величин у мові програмування Free Pascal використовують службове слово: boolean.
Логічний тип отримав свою назву на честь англійського математика та логіка середини XIX ст., одного із за¬сновників математичної логіки Джорджа Буля.
Порівняння значень величин різних типів має певні особливості. Числові величини порівнюються за правилами математики. Порівняння текстових величин мовою Free Pascal, у результаті якого отримано логічне значення True, продемонстровано виконується так:
'Алгоритм' < 'алгоритм' — код великої літери А менший за код літери а; 'алгоритм' > 'аго' — довжина першої величини більша за довжину другої;
'алгоритм' <> 'alhoritm'
'алг' = 'алг' .
Для логічних величин a = True, b = False результатом виконання операції а> b буде значення True, оскільки істинне значення True інтерпретується як 1, а хибне False — 0. Зрозуміло, що 1 > 0.
Які операції виконують над логічними величинами?
Окрім операцій порівняння над логічними величинами в усіх мовах програмування для запису складених висловлювань використовують логічні операції:
• not (не) — заперечення;
• and (і) — кон’юнкція;
• or (або) — диз’юнкція (нестрога);
• хог (виключне або) — диз’юнкція (строга).
Результати виконання цих операцій над змінними А та В логічного типу, які набувають значень True (1) та False (0) наведені в таблиці істинності.

З таблиці істинності видно, що за допомогою логічної операції not змінюється значення логічної величини на протилежне. Результат операції and збігається з результатом множення значень 1 та 0 - є істинним лише за умови, що обидві величини А та В набувають значення True - істина. Результат операції or буде хибним лише за умови, що величини А та В набувають значення False, та істинним в усіх інших випадках.
Наприклад, якщо А=5 і В=7, то значення логічного виразу (А<В) and (В=7) є True, тому за таблицею істинності результатом операції є значення True.
Щоб визначити значення складеного логічного виразу, який містить кілька логічних операцій, використовують таблицю істинності та враховують приорітет виконання операцій: у першу чергу виконується операція not, далі and, а в останню чергу or. Як і для числових виразів, для зміни порядку виконання логічних операцій використовують дужки.
Як описати алгоритмічну структуру розгалуження мовами програмування?
Прості та складені логічні вирази, значеннями яких є True або False, використовують в описі алгоритмічної структури розгалуження, за допомогою якої виконавець алгоритму може вибрати один зі сценаріїв подальших дій залежно від виконання певної умови.
Для опису алгоритмічної структури розгалуження мовою програмування, як і в середовищі Скретч, використовують оператор неповного розгалуження та оператор повного розгалуження.

Команда або блок команд в операторі неповного розгалуження буде виконуватися тільки у випадку, коли логічний вираз набуває значення True.
В операторі неповного розгалуження мовою програмування Free Pascal після службового слова then можна записати тільки одну команду або блок команд, які обмежені операторними дужками begin, end.
Для запису оператора повного розгалуження додатково використовують службове слово else.
Якщо є потреба врахувати значення декількох логічних виразів, то використовують вкладені розгалуження.

В описаних вкладених розгалуженнях, якщо значення логічного виразу 1— True, то виконується команда 1 чи блок команд І. Якщо значення логічного виразу 1 — False і значення логічного виразу 2 — True, то виконується команда 2 чи блок команд 2 і т.д. В іншому разі виконується команда інакше або блок команд інакше.
Практичне завдання.
Вправа 1 ст. 159.
Вправа 2 ст.161.
Розробіть проект у середовищі Lazarus, у якому за введеним значенням температури води буде визначатись її агрегатний стан.

1. Сплануйте проект. Передбачте, які об'єкти будуть використані на екранній формі та які події відбуватимуться з ними.
2. Створіть папку Стан_води.
3. Відкрийте середовище Lazarus, створіть новий проект і збережіть його складові в папку Стан_води. Змініть властивості об'єкта Form1, розмістіть на формі потрібні об'єкти та надайте значень їх властивостям, щоб отримати форму
4. Візьміть до уваги, що для всіх об'єктів використовується властивість шрифта – Arial, розмір – 16. Стиль шрифту визначте за малюнком. Задайте значення False властивості Enabled текстового поля для виведення значення.
Створіть процедуру опрацювання події натиснення кнопки Визначити. У вікні редактора коду введіть програмний код. Зверніть увагу на структуру команди розгалуження.
. Запустіть проект на виконання. Введіть значення температури, наприклад, 25. Перевірте отриманий результат. Установіть, яка умова відповідає отриманому значенню.
6. Запустіть проект на виконання ще раз для значення -10,5. Поясніть, чому проект не виконується. Внесіть зміни до проекту так, щоб користувач міг задавати температуру води дійсним числом. Зауважте, що дійсне число, яке вводиться в текстове поле, записується із десятковою комою, а в програмному коді використовують число, записане з десятковою крапкою.
7. Збережіть зміни у проекті.
8. Завершіть роботу з проектом і середовищем програмування.
9. Повідомте вчителя про завершення роботи.
Домашнє завдання Підручник § 24 п. 1-3 ст. 157-161

Тема: Інструктаж з БЖД. Практична робота №12. Налагодження готової програми.
Допомога для роботи із практичною роботою за посиланням із інтернет-ресурсу
https://www.youtube.com/watch?v=2P1eATgSrso
Перейти за посиланням для проходження тесту № 16: http://testinform.in.ua/test-16-8-klas-velichini-tekstovogo-tipu-operaciї-nad-nimi/
Домашнє завдання Виконати завдання §23; повтор. §22 Опрацювати всі запитання і завдання з рубрик Перевірити і заповнити словничок Текстові величини, функції опрацювання текстових величин Створити власну об’єктно-орієнтовану програму (Завдання 2, стор.154 ). Надіслати роботу вчителю через електронну пошту

Теорема Вієта
пункт 20
Виконати № 696, 700, 724
https://www.youtube.com/watch?v=k4BHfTOX8ks

Контрольне тестування по темі "Music is everywhere"

Урок 53 -18.03
Тема уроку: Узгодження часів (Concordance des temps). Розвиток граматичних умінь.
Опрацювати та законспектувати матеріал із інтернет-ресурсу -
https://studfile.net/preview/5705762/page:39
Д - З: Опрац. граматичний матеріал.
Виконати завд. 27, 29 (з того ж ресурсу)

Урок 52 -16.03
Тема уроку: Улюблений вид спору. Опрац. матеріал на стор.326-329(1000 tem_fr_ukr.pdf)
Д -З: Вивчити слова та мовні фрази.
Скласти розповідь "Мій улюблений вид спорту"

Посилання на онлайн-ресурс, де є виклад навчального матеріалу
https://pidruchniki.com/16400116/kulturologiya/komediya_molyera_mischanin_-_shlyahtich_
Д/з прочитати комедію (ст 250-267)

Посилання на онлайн-ресурс, де є виклад навчального матеріалу
http://elcat.pnpu.edu.ua/docs/Nicolenko.pdf
Д/з опрацювати матеріал (ст 243-245), підготувати відповіді на питання (ст 245)

Тема.Речення зі звертаннями.
Опрацювати матеріал параграфа 27,виконати вправи 276-278,283

Олександр Довженко (про автора),"Ніч перед боєм"-опрацювати твір,
виконати завдання ст.141 підручника

Модуль"Волейбол"
Техніка виконнання нападаючого удару
Інтернет- ресурси: https://youtu.be/5w0RCXMZdBM

Повторити матеріал п. 20
Виконати № 694, 695, 698

Повторити матеріал п.20, с. 147
Виконати завдання № 676-678

тема: Кримські гори
План вивчення навчального м атеріалу.
1.Географічне положення.
2.Природні особливості.
3.Природні області Кримської гірської країни.
4.Використання та охорона природних умов та ресурсів.

тема: Екологічна безпека.
План вивчення:
1.Атмосферні забруднення та їх вплив на здоров'я людини.
2.Вплив транспорту на навколишнє середовище та здоров'я людини.

тема: Екологічна безпека.
План вивчення:
1.Атмосферні забруднення та їх вплив на здоров'я людини.
2.Вплив транспорту на навколишнє середовище та здоров'я людини.

тема: Екологічна безпека.
План вивчення:
1.Атмосферні забруднення та їх вплив на здоров'я людини.
2.Вплив транспорту на навколишнє середовище та здоров'я людини.

тема: Екологічна безпека.
План вивчення:
1.Атмосферні забруднення та їх вплив на здоров'я людини.
2.Вплив транспорту на навколишнє середовище та здоров'я людини.